ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ
в детский клуб «Шамбала»
на таганке

Мы рады рассказать Вам о нашем Детском клубе с множеством волшебных кисточек, веселых ноток и добрых сказок. Здесь ребята погружаются в атмосферу доброты, радости, успеха и заботы. Детские психологи утверждают, что самое эффективное обучение – это обучение с удовольствием. Все, что переживает ребенок, глубоко запечатлевается в нем благодаря его способности тонко воспринимать окружающий мир. Этот глубинный бессознательный опыт, закрепляемый регулярным повторением дел и коллективных занятий, определяет дальнейшее его душевное и духовное развитие в течение всей его жизни. Мы стараемся все, что мы делаем с детьми, делать радостно, весело, помогая ребенку развивать чувство счастья. В соответствии с этим мы формируем развивающую среду, в которой развитие мышления, памяти, внимания, воображения, чувств, воли, мелкой и крупной моторики, навыков общения будет происходить естественно и по своим законам.

Для знакомства с клубом нужно связаться с нами и записаться на встречу с управляющей

Часто задают вопрос, почему такое необычное и одновременно достаточно значимое название дано детскому саду? Все просто. Шамбала – для нас тот самый кусочек рая, который есть на земле. Здесь мы нашли ту гармонию, красоту и загадочность. Именно здесь, всё наполнено значимостью! Мы нашли свою «Шамбалу» — в ДЕТЯХ, с их неподдельным интересом, с их особенным, отличным от нас взрослых удивленным взглядом на жизнь, с их верой в совершенство мира и искренней верой в нас — ВЗРОСЛЫХ!

Мы понимаем, что каждая черта характера наиболее интенсивно развивается на основе некоторого внутреннего импульса в течение некоторого узкого промежутка времени, который безвозвратно проходит, независимо от того, успел ребенок овладеть и развить ту или иную способность. Очень важно в соответствии с «космическим планом» в сензитивные периоды развития дать возможность ребенку успеть приобрести необходимые способы поведения, знания, умения, навыки.

Мы мечтаем о школе! И знаем, что и эта мечта воплотится. Да будет так!

С любовью и заботой о Вашем ребенке!

Новости

Уважаемые родители, бабушки и дедушки!

Вот снова мы собираемся в стенах нашего доброго Детского Клуба «Шамбала». В этом учебном году нас ждут удивительные открытия, волшебные сказки из теплого воска, новые творческие и танцевальные студии!
Приведу отрывок из книги «Сердце отдаю детям» Василия Сухомлинского: "Внимание, память, мышление, способность сосредоточиться, выносливость зависят от физических сил. Поэтому нужно бегать, много ходить пешком, давать ребёнку двигаться."
И мы рады, что наши детки имеют возможность играть и бегать! Наш зал большой и светлый, много развивающих презентаций и природного материала для игр. А теперь, благодаря родителям вальдорфской школы №1060 у нас прекрасное здоровое игровое пространство!

Администрация и весь коллектив Детского Клуба «Шамбала» выражает огромную благодарность Целовальникову Василию Владимировичу и Петрищеву Сергею Андреевичу за проект и установку игровой мебели.
Спасибо!







Новости |

Детский сад

ШАМБАЛА - это не просто альтернатива обычному детскому саду, где дети находятся под присмотром, а частный центр развития ребенка, в который дети идут с радостью, и из которого не хотят уходить. Ведь каждый день наши маленькие гости попадают в мир сказки, экспериментов, творческих исследований, развивающих игр.

Учебный план тщательно разработан с учетом детской психологии и нацелен на всестороннее развитие личности и индивидуальный подход к каждому ребенку. Самые основные впечатления, которые дают наши занятия детям, - это «я существую!» и «я могу!», - это самый прочный фундамент для взращивания гармоничной и успешной личности. В нашем центре психологического развития «ШАМБАЛА» дети приобретают любовь к получению знаний и научаются самостоятельно добывать знания, что помогает в дальнейшей учебе. Наши инструменты полностью соответствуют требованиям малышей: это чародейственная терапия посредством искусства, сладкие «пилюли» добрых сказок, полезный для физического развития детский фитнес и многое другое.

Работает несколько групп:

  1. Группа полного дня «Знайка» с 8-00 до 17-00
  2. Развивающий детский сад «Ладошки» неполного дня с 9-00 до 13-00
  3. Группа кратковременного пребывания для малышей «Бегунки» с 8-00 до 12-00 ( до 15-00, до 17-00)

У нас просторное и хорошо организованное пространство. Группы не более 10-ти человек

Программа включает:

  • Развитие мелкой моторики;
  • Развитие внимания;
  • Развитие памяти;
  • Развитие логического и творческого мышления;
  • Развитие речи;
  • Развитие коммуникативных навыков;
  • Пальчиковую гимнастику;
  • Артикуляционную гимнастику;
  • Знакомство с органами чувств и их функциями;
  • Начальные навыки классификации, сравнения, выделения; определенных свойств (цвет, форма, размер);
  • Игры с блоками Дьенеша;
  • Игры и упражнения по формированию начальных навыков счета, чтения и письма, аппликацию, рисование, лепку;
  • Театр Юного зрителя.

Цели занятий:

  • Гармонизация эмоционального состояния;
  • Снятие нервно-психического напряжения;
  • Психологическая профилактика дезадаптации ребенка к условиям детского сада;
  • Развитие познавательной и эмоционально-волевой сферы ребенка;
  • Развитие речи и воображения;
  • Коррекция и развитие сенсорно-перцептивной сферы;
  • Развитие мелкой моторики рук и координации движений;
  • Развитие музыкально художественной деятельности;
  • Накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями).

Режим дня «Ладошки»:

  • С 8-45 до 9-00 Прием детей;
  • С 9-00 до 9-15 Активные игры;
  • С 9-15 до 10-40 Работа в развивающей среде. Стол рукоделия;
  • С 10-40 до 11-00 Трапеза;
  • С 11-00 до 13-00 Занятия по расписанию: творчество, музыка, английский язык, детский фитнес, лепка, страноведение, подготовка к школе;
  • С 13-00 до 13-30 Театр юного зрителя.

Дошколенок

Мы рады рассказать о запуске нового проекта « Дошколенок». Мы принимаем детей с 4-х лет, для обучения грамоте и письму, живописи , иностранным языкам, русским народным танцам и вокалу. Все занятия проходят по методу погружения. Мы понимаем, что параграфы, схемы, и записи, и даже зубрёжка не имеют ценности сами по себе, не являются самоцелью: в процессе обучения мы приобретаем инструменты взросления, развиваем адаптивные способности. Практически все виды обучения имеют непосредственное влияние на человеческий мозг и психику. Такие элементы мышления, как оперативная память, переключение эмоциональных контекстов поведения, регулировка внимания, воля, произвольность, механизм ориентировочного рефлекса  и многое другое  развиваются в процессе обучения. У нас нет стандартных заданий «для всех»: умеешь писать – всё равно черти палочки, учишь стихотворение – только «программное». Наши приоритеты - психологическая безопасность, коммуникативность, образование. Именно в этом порядке. На пути к познанию неизбежно возникают трудности, а у живых людей – учителей, воспитателей - непременно временами меняется настроение. Однако пропорции в этом формате не сбиты, как в случае с массовой школой и детским садом.

Мы создали некое благое поле, пригласив в него хороших людей.

Занятия проводятся ежедневно с 13-30 до 15-00. Стоимость занятия 850 рублей/занятие.

Расту с мамой

С рождения ребенок овладевает потребностями, побуждающими его к саморазвитию, и механизмами, позволяющими их реализовать. Саморазвитие ребенка происходит в соответствии с универсальными, общими для людей законами и его индивидуальными особенностями. Каждому ребенку от природы дано быть умным и успешным человеком. Задача взрослых — помочь малышу раскрыть свой потенциал, научить его самостоятельно постигать мир. Для этого очень важно создать условия, в которых ребенок сможет и захочет проявить себя, будет развиваться и обучаться в собственном ритме. Такие возможности предоставляет данная комплексная программа, основанная на наблюдении за ребенком в естественных условиях и принятии его таким, каков он есть. Основной принцип программы: подвигнуть ребенка к самовоспитанию, к самообучению, к саморазвитию через все доступные средства обучения. Поэтому в программе используются авторская методика направленная на максимальную работу с ребенком через родителя, другая – методика Монтессори, которая реализует девиз: «Помоги мне сделать это самому»

Теория и практика раскрываются с помощью игровых моментов. Физическая культура и музыкальный блок позволяют перенести акцент в занятиях с умственно-нравственного развития на опыт управления своим телом и развития музыкального слуха. Учитывая важность соблюдения определённого порядка во времени и происходящих событиях в данном возрасте, каждое занятие построено по одной схеме, содержит ряд традиций и ритуалов, повторяющихся из занятия в занятие.

Мы уверенны лишь через комплексный подход в преподавании можно прийти к озвученной цели. А активное взаимодействие через родителя создает вокруг ребенка постоянную атмосферу поддержки и понимания. Формирование культуры общения и привычек происходит незаметно, но с ранних лет становится фундаментом для последующего роста и раскрытия личности.

Теперь на наших занятиях дети будут работать с песком на световых столах. Песок благотворно сказывается на развитии воображения, мелкой моторики, мышления, развивает эмоциональную сферу, формирует графо моторные навыки Песочная анимация как нельзя кстати подойдет гиперактивным детям. Занимаясь данным видом творчества, ребенок с пользой тратить лишнюю энергию и успокаивается. В рисовании песком участвуют обе руки, поэтому оба полушария мозга работают. Занятия песочной анимацией развивают сенсорные ощущения. Упражнения благоприятно влияют на эмоциональное состояние ребенка. А так как процесс рисования происходит практически в темноте, с использованием лишь подсветки снизу, создается ореол загадочности, который не оставит равнодушным даже самого капризного малыша.

Задачи группы:

  • Развитие познавательной активности детей;
  • Развитие двигательной активности;
  • Развитие эмоциональной сферы детей;
  • Развитие социальных и коммуникативных умений у детей (путём взаимодействия с детьми и взрослыми);
  • Адаптация и социализация ребёнка;
  • Улучшение взаимопонимания между членами семьи, налаживание эмоционального контакта;
  • Установление взаимодействия между семьёй и дошкольным учреждением;
  • Оздоровление ребёнка, формирование основ здорового образа жизни в семье;
  • Развитие фантазии, воображения, креативности;
  • Формирование положительных взаимоотношений между взрослыми и детьми;
  • Развитие любознательности, познавательной, экспериментальной деятельности;
  • Знакомство с основными навыками изо-деятельности и созданием творческих работ;
  • Знакомство с музыкальными инструментами ( бубны, маракасы, ложки и т.д.);
  • Разучивание попевок.

Наши предложения

ЭЛЕКТРОНИКА

Время работы:
с 17:20 до 18:05 каждые вторник и пятницу (для детей от 5 до 9 лет)

Стоимость:
800 руб/занятие, 650 руб/по абонементу

Досуг для всей семьи

Консультации

Расписание

Наименование Дни недели Время
Группа полного дня "Знайка" Ежедневно 8:00 - 18:00 (или по договоренности)
Группа кратковременного прибывания «Ладошки», для детей от 2.5 до 5 лет Ежедневно 9:00 - 13:00
Клуб «Дошколенок» Ежедневно 13:30 - 15:00
Расту с мамой + BABY ВОКАЛ, для детей от 1,6 лет Вт, Чт 17:00 - 18:00
Английский для младших школьников Ср, Пт 17:10 - 18:00
Английский язык Ср, Пт 9:00 - 9:45
Музыкальная шкатулка Ср 11:00 - 11:30
Творчество Ежедневно 10:20 - 11:00
Хореография Уточняйте 17:30 - 18:30
Песчинка Вт, Пт 11:00 - 11:30
Спортивно-оздоровительная группа "Русский богатырь" Пн, Ср 17:00 - 18:00
Музыкальный театр (театр и вокал), ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 8 ЛЕТ Ср 18:10 - 19:00
Электроника для детей от 5 до 9 лет Вт, Пт 17:20 - 18:05

Контакты

Москва, ул. Марксистская, дом 9
8 (915) 254-11-06

Вход в Детский клуб "Шамбала" с ул.Абельмановская, под большой вывеской "Детский клуб".

1. До остановки "Большая Андроньевская улица; Покровский женский монастырь". Троллейбусы: 16, 26, 63к, м7, автобусы: 51, 106, маршрутки: все, кроме 567. От остановки идти вдоль монастыря по ул. Абельмановская до пересечения с Марксистской ул. 

2. До остановки "ст. метро Пролетарская". Троллейбусы: 27

Обратная связь